Ecoles et Groupes

OSMP offre un cadre fascinant pour l’apprentissage et la découverte de la nature. Choisissez parmi un menu de programmes amusants, interactifs et basés sur des normes sur la nature et l'histoire locale pour les classes PK-12 ou créez le vôtre. Nous proposons des sorties scolaires du mardi au vendredi, d'avril à mai et de septembre à novembre. Des programmes en classe sont offerts en hiver. Lisez les offres de programmes ci-dessous.

Nous acceptons les demandes pendant les fenêtres spécifiées ci-dessous. Chaque groupe peut demander un programme par fenêtre (un par an).

Veuillez contacter Maggie Vest Engelman au engelmanm@bouldercolorado.gov si vous avez des questions.

Fenêtres de demande de programme 2024-2025 et dates de confirmation

Date de l’atelierDate limite de la fenêtre de demande
Saison d'automne (1er septembre - 30 novembre)31 mai 2024
Saison d'hiver (1er décembre - 31 mars)1 novembre 2024
Saison printanière (1er avril - 30 mai)Décembre 13, 2024
Saison estivale (1er juin - 31 août)1 mai 2025
Enquête sur les bogues Découverte de la nature

Descriptions des programmes

Écosystèmes du Colorado

Explorez l'écosystème proche de votre école, qu'il s'agisse d'un écosystème de zones humides, de forêt ou de prairie. Les étudiants se concentrent sur les pratiques scientifiques telles que les explications fondées sur des preuves, les observations et la création de modèles pour explorer et découvrir ce qui rend cet écosystème spécial. L'excursion sur le terrain donne vie aux biomes locaux et comprend des moyens par lesquels nous pouvons prendre soin de ces écosystèmes particuliers.

L'excursion permet aux étudiants de se connecter aux études sociales autour du pouvoir des jeunes dans notre communauté grâce à une extension du projet d'intendance (plus de détails ci-dessous).

Villes : Chautauqua, NCAR, Sawhill Ponds, Wonderland Lake, à pied de l'école

Grades: 4

Durée du programme : 3-4 heures

Excursion et projet d'intendance

Prolongez l'apprentissage de l'excursion scolaire de 4e année dans les écosystèmes du Colorado grâce à un projet d'intendance. En collaboration avec la classe, un projet d'intendance peut être sélectionné parmi une liste de projets potentiels allant du soutien à un projet OSMP, à la création de panneaux d'interprétation ou à la participation à des projets d'intendance se déroulant dans la ville !

Villes : Salle de classe, à quelques pas de l'école

Grade: 4

Changement saisonnier : le printemps est arrivé !

Le printemps éclate partout ! Les oiseaux reviennent du sud, la neige fond et les abeilles bourdonnent autour des fleurs en fleurs. Les élèves exploreront les façons dont les plantes et les animaux se préparent pour une saison active d'alimentation, de reproduction et de vie au maximum.

Villes : Sawhill Ponds, Chautauqua, South Mesa, Schoolyard ou un sentier à ciel ouvert près de votre école.

Grades: PK-K

Durée du programme : 2 heures

Changement saisonnier : l'hiver arrive !

Les températures glaciales et les longues nuits d'hiver peuvent représenter un défi pour les plantes et les animaux du Front Range. Les élèves découvriront comment les êtres vivants, y compris les humains, survivent et prospèrent en hiver grâce à des stratégies comme la migration, l'hibernation ou simplement l'adaptation au froid.

Villes : Sawhill Ponds, Chautauqua, South Mesa, Schoolyard ou un sentier à ciel ouvert près de votre école.

Grades: PK-K

Durée du programme : 2 heures

La vie magique des arbres : la vie dans l'écosystème de la forêt de pins ponderosa

Saviez-vous que les arbres vivent en communauté, tout comme les gens ? Comment les arbres partagent-ils la nourriture ? Soigner leurs malades ? S'avertir mutuellement du danger et faire appel à leurs alliés insectes pour obtenir de l'aide en cas de besoin ? En écoutant et en observant, les élèves s'aventureront dans l'écosystème de la forêt de pins ponderosa et découvriront les arbres, les animaux, les oiseaux, les insectes et les champignons, et comment ils dépendent les uns des autres pour leur survie.

Grades: 1ère année

Durée du programme : 2-3 heures

Insectes : enquêtes sur les insectes

Saviez-vous que la plupart des animaux de notre planète sont des insectes ? Et que nous dépendons d'eux chaque jour pour notre alimentation ? Sans insectes, de nombreux animaux plus gros mourraient de faim. Devenez petit et faites un voyage dans le micro-monde de ces créatures minuscules mais puissantes et fascinantes.

Villes : Sawhill Ponds, Chautauqua, Bobolink, TH près de l'école / du quartier.

Grades: 2e année

Durée du programme : 2-3 heures

Faune : faune sauvage

Lions et serpents et ours, Oh mon Dieu ! Le Front Range fait équipe avec des animaux sauvages de toutes formes et tailles. Les aigles et les coyotes, les pies et les cerfs mulets, les renards et les grands-ducs d'Amérique trouvent tous l'habitat idéal sur les terres Open Space. Grâce à l'observation et à une variété de jeux et d'activités, les élèves apprendront comment ces animaux se sont adaptés pour s'installer ici, comment ils dépendent les uns des autres et comment les gens peuvent les aider à survivre.

Villes : Sawhill Ponds, Flagstaff Summit, Wonderland Lake, Chautauqua ou un sentier à ciel ouvert près de votre école.

Grades: 3e année

Durée du programme : 3 heures

Géologie : histoire dans les rochers

Quels types de roches avons-nous dans le Front Range et quels indices nous donnent-ils sur les environnements anciens ? Comment les roches évoluent-elles, construisant des paysages puis s'érodant ? Et à quoi pourrait ressembler Front Range dans 40 millions d'années ? Les élèves feront une randonnée dans le temps vers des mondes anciens et disparus et trouveront des preuves dans les formations rocheuses pour comprendre comment l'action géologique a façonné notre paysage.

Sites: NCAR, Chautauqua.

Grades: 3 par 5

Durée du programme : 3 heures

Histoire locale : l'histoire de votre terre

L'histoire de Boulder et l'histoire des espaces ouverts sont étroitement liées. Des générations d'intendants ont façonné l'histoire de Bouldersur les terres publiques de en faisant du bénévolat, en votant, en prenant la parole et en intervenant. Découvrez comment les générations passées et les futurs intendants des terres comme vous veillent à ce que Open Space soit à jamais sauvage.

Villes : Chautauqua, Flagstaff Summit, Gunbarrel Hill, Sawhill Ponds ou un sentier en plein air près de votre école.

Grades: 3 par 5

Durée du programme : 3 heures

Collège et lycée

Les naturalistes de l'OSMP sont heureux de travailler avec les enseignants et les étudiants pour créer une expérience unique qui répond aux objectifs d'apprentissage. Nous travaillons avec toutes les disciplines, de la science, de la santé et du bien-être à l'histoire locale. Les sujets peuvent inclure : les chiens de prairie et la santé des écosystèmes, la géologie, les écosystèmes forestiers, l'écologie des terres humides, la gestion des terres et l'histoire locale.

Programmes personnalisés

Vous ne trouvez pas ce que vous cherchez? Faites-nous savoir ce dont vous avez besoin. Les naturalistes de l'OSMP peuvent travailler avec vous pour créer un programme unique pour votre groupe. Merci de nous donner le plus de détails possible.

Ressources éducateur

E-Mouvement

Mouvement E Base de données d'apprentissage virtuel sur l'éducation à l'environnement. Contient un contenu de haute qualité provenant de fournisseurs de programmes d'éducation environnementale à l'échelle de l'État.

Logo du mouvement E

Excursions virtuelles et vidéos

La vie magique des arbres/La Vida Mágica De Los Árboles Visite virtuelle sur le terrain :

Découvrez Jeff et Paige sur jeffandpaige.org pour des vidéos sur la nature et la science et pour voir les événements à venir.

Randonnée à travers l'histoire :

Familles